Welkom op Tn1.
🧱 Wat leer je op deze pagina (TN 1)?
Op deze pagina leer je de Nederlandse taal vanaf de absolute basis. Je start bij niveau A0 en we brengen je stap voor stap naar niveau A1.
- De Klanken: Je begint met de korte en lange klanken, en daarna leer je ook de samengestelde klanken. Dit doe je door middel van woorden die je in een leuk en actief lesspel leert.
- De Praktijk: Vanuit de basis ga je door naar de tegenstellingen. Daarna stap je ongemerkt over naar de praktische dingen van het dagelijkse leven, zoals het weer, tellen en de woorden in en rondom je huis, de school en het gezin.
- De Grammatica: Natuurlijk komen ook lezen en de werkwoorden aan bod (in de tegenwoordige en verleden tijd). Daarnaast leer je alles over de persoonlijke en bezittelijke voornaamwoorden.
- Spreken & Schrijven: Je leert hoe je moet spreken in de praktijk én hoe je een kort bericht of briefje schrijft. We sluiten de trede af met een officiële toets voor begrijpend lezen.
- Wat ga je doen?
De lessen die je gaat doen, staan per set. Het is de bedoeling dat je alle vakjes en sets gaat doen. Herhaal de lessen tot je het begrijpt.
Kun je een keer niet naar de les komen?
Geen probleem! Onderaan de pagina staan handige themaboekjes die je thuis kunt gebruiken om samen met een vriend of vriendin te oefenen. Als je deze pagina hebt afgerond, ben je helemaal klaar voor TN 2!
2. De lange klanken.
- Lange klanken: zijn superbelangrijk, omdat ze de betekenis van het woord compleet veranderen als je ze verkeerd uitspreekt of verkeerd schrijft! Als je het verschil tussen kort en lang niet kent, zegt of schrijft ze ineens iets heel anders dan ze bedoelt.
Kijk naar het voorbeeld
- Man (Kort, één persoon) 🧑 vs. Maan (Lang, aan de hemel) 🌙
- Zon ( kort, aan de hemel) ☀️ vs. zoon (lang, één kind /een jongen) 👦
- Bom (Kort, buskruit) 💣 vs. Boom (Lang, staat in de tuin) 🌳
- Wat doe je? Hier ga je de woorden eerst spellen voor de correcte spelling, en daarna spreek je het woord hardop uit.
1. Hoe klinkt de lange klank? Y.t . ≡ 2.≡
2. Wat is de 1e letter?
1 ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡
3. Wat is de 2e letter?
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡
4. Luister en kies het woord.
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡
5. Hoe schrijf je het?
1. ≡ 2. ≡
1. De korte letter klanken.
Korte klanken: De basis voor een goede uitspraak
- Waarom? Korte klanken zijn heel belangrijk om de uitspraak van een woord goed te kunnen zeggen.
- Wat doe je? Hier ga je de woorden eerst spellen voor de correcte spelling, en daarna spreek je het woord hardop uit.
0. Letters schrijven? ≡
1. Het kleine alfabet
Y.t . ≡ 1. ≡ 2. ≡ 3. ≡
2. Wat is de 1e letter?
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡
3. Wat is de 2e letter?
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡
4. De laatste letter is?
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡
5. Hoe schrijf je het?
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡
6. De letter klanken in de mix ≡
3. De 2 letterklanken.
Wat zijn tweeletterklanken?
- Soms plakken we in het Nederlands twee verschillende letters aan elkaar. Samen maken ze één nieuwe klank. Je hoort de losse letters niet meer, je hoort een nieuwe klank!
- Voorbeeld
- Dus de ie is geen ➔ i ❌ En de ui is geen ➔ uu ❌
- Wat doe je? Hier ga je de woorden eerst spellen voor de correcte spelling, en daarna spreek je het woord hardop uit.
1. De 2 letter klanken.
Y,t. ≡ 2. ≡
2. Wat is de 1e letter?
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡
3. Wat is de 2e letter?
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡
4. Hoe schrijf je het?
≡
4. Is het lang of is het kort?
5. Hoe klinkt het en hoe spreek ik het?
- Sommige letters en klanken in het Nederlands lijken op elkaar, maar ze zijn heel anders. Luister en kijk goed naar de verschillen! In deze les leer je hoe je deze letters kunt herkennen én uitspreken. We beginnen met de R, en daarna gaan we door met de B of P, de OE of UU, de I of IE, en de H of G.
- Wat doe je? Hier ga je naar de klanken luisteren. zeg de klanken of woorden na en klik dan op het juiste antwoord.
1. De letter R uitspreken.
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡
2. De letter B of P?
≡
3. De letter oe of uu?
≡
4. De letter i of ie?
≡
5. De letter h of g?
6. De tegenstellingen.
Wat is een tegenstelling?
- Een tegenstelling betekent: het tegenovergestelde. Het zijn twee woorden die precies het omgekeerde van elkaar betekenen. Ze zijn als zon ☀️ en maan 🌙
- Als je het ene woord weet, leer je het andere woord er meteen bij. Dat helpt om snel veel nieuwe woorden te onthouden!
- Wat doe je? Klik op de oefeningen hieronder. Luister naar het woord en kies de juiste tegenstelling.
1. Tegenstellingen
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡
2. Tegenstellingen
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡
3. Tegenstellingen
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡
4. Toets tegenstellingen ≡
7. De themalessen.
-
Hier leer je woorden over het dagelijkse leven. Je gaat oefenen met lezen en schrijven.
Begrijp je een woord niet?
Gebruik dan een woordenboek van het Nederlands naar je eigen taal.Wat ga je doen?
- Klik op een oefening hieronder.
- Luister goed naar het woord of de zinnen.
- Spreek de woorden of zinnen hardop na!
A. De basis
1. Tel van 0 t/m 20.
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡
2. Tel van 20 t/m 40.
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡
3. Kleur en vorm.
y.t ≡ 1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡ 6, ≡
4. Het lichaam.
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡ 6. ≡ 7. ≡ 8. ≡ 9. ≡ 10. ≡ 11. ≡
5. De familie en het gezin.
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡ 6. ≡ 7. ≡ 8. ≡ 9. ≡ 11. ≡ 12. ≡ 10 Y.t ≡ 10. songtekst ≡
6. De vrienden.
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡ 6. ≡ 7. ≡
7. De dagen.
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡
B. De tijd en de omgeving
1. De seizoenen en de maanden.
1. Y.t. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡ 6. ≡ 7.y.t. ≡
2. Voorzetsels: waar zit of staat het?
1. Y.t. ≡ 2 ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. wb ≡
3. Het huis: in en rondom het huis
1. Y.t. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡ 6. ≡ 7. ≡ 8. ≡ 9. ≡ 10. ≡ Y.t 11. ≡ 11. songtekst ≡
4. In huis / verhuizen.
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡ 6. ≡ 7. ≡ 8. ≡ 10. ≡
5. Tel van 40 t/m 60.
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡
6.Tel van 60 t/m 80.
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡
7. Het eten en drinken.
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡ 6. ≡ 7. ≡ 8. ≡ 9. ≡
C. Buiten in de omgeving
1. Tel van 80 t/m 100.
1.≡ 2.≡ 3.≡ 4.≡
2. De winkel.
1. ≡ 2. ≡ 2a. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡ 6. ≡ 7. ≡
3. Op straat.
1. ≡ 2. ≡ 2a. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡ 6. ≡ 7. ≡
4. Het vervoer.
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡ 6. ≡
5. De natuur.
1. ≡ 1a. ≡ 2. ≡ 2a. ≡ 3. ≡ 3a ≡ 4. ≡
6. In en buiten de school.
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡ 6. ≡ 7. ≡ 8. ≡ 9. ≡
8. Start lezen: van A0 naar A1
- Hoe werkt dit?
Lees iedere dag 4 korte verhaaltjes. (Hier worden nog geen hoofdletters gebruikt). - Dit programma is ook geschikt voor het leren van lettergrepen, zelfstandige naamwoorden, werkwoorden en bijwoorden. Dit doe je samen met je docent of taalcoach. Er zit een vertaler bij die werkt als een beeldplaat-woordenboek.
A. De basis
1. Ik lees kern 1. ≡
2. Ik lees kern 1. ≡
3. Ik lees kern 1. ≡
1. ik lees kern 1+. ≡
2. ik lees kern 1+. ≡
3. ik lees kern 1+. ≡
4. ik lees kern 1+. ≡
B. De basis +
1. Ik lees eind kern 2. ≡
2. Ik lees eind kern 2. ≡
3. Ik lees eind kern 2. ≡
4. Ik lees eind kern 2. ≡
1. Ik lees eind kern 2+ ≡
2. Ik lees eind kern 2+ ≡
3. Ik lees eind kern 2+ ≡
4. Ik lees eind kern 2+ ≡
9. Lezen en zinnen maken.
Hier ga je luisteren en zinnen husselen. Hierdoor ga je de zinnen herkennen en leer je korte zinnen maken. Deze zinnen komen uit 'Start lezen'.
Wat ga je doen?
- Klik op een oefening hieronder.
- Luister goed naar de zin en klik de juiste zin aan.
- Zet de woorden in de juiste volgorde op de juiste plaats.
- Spreek de woorden of de zinnen hardop na!
10. De analoge klok.
Wat moet je doen? Lees eerst per set hoe het werkt.
Hoe spreek je de analoge klok uit?
- Kijk naar het voorbeeld hieronder. Wat in het groen staat zo zeg je het.
1. De hele uren
De grote wijzer staat op de 12 en met de kleine wijzer op de 4 is het 4:00 = vier uur.
2. De halve uren
Als de grote wijzer op de 6 staat en de kleine tussen de 4 en 5, dan is het 4:30 = Half vijf.
3. De kwartieren: We kijken goed naar de wijzers. Is het over of voor het hele uur?
De grote wijzer staat nu op de 3 en de kleine wijzer staat iets over de 4. Dan is het 4:15 = Kwart over vier.
Als de grote wijzer op de 9 staat en de kleine wijzer net voor de 5, dan is het 4:45 = Kwart voor vijf.
4. De 5 minuten: We kijken weer goed naar de wijzers. Is het over of voor het hele uur? Of is het voor of over het halve uur?Als de grote wijzer op de 1 staat en de kleine wijzer net over de 4 is het 4:05 = Vijf over vier.
Staat de grote wijzer op de 5 en de kleine wijzer vlak voor de 5 dan is het 4:25 = Vijf voor half vijf.
Als de grote wijzer op de 7 staat en de kleine wijzer net voorbij de 5 is het 4:35 = Vijf over half vijf.
Staat de grote wijzer op de 11 en de kleine wijzer is heel dicht bij de 5 dan is het 4:55 = Vijf voor vijf.
5. De 10 minuten: We kijken weer goed naar de wijzers. Is het over of voor het hele uur? Of is het voor of over het halve uur?
Staat de grote wijzer op de 2 en de kleine wijzer iets verder over de 4, dan is het 4:10 = Tien over vier.
Als de grote wijzer op de 4 staat en de kleine wijzer bijna voor de 5, dan is het 4:20 = Tien voor half vijf.
Staat de grote wijzer op de 8 en de kleine wijzer net na de 5, dan is het 4:40 = Tien over half vijf.
Als de grote wijzer op de 10 staat en de kleine wijzer bijna op de 5, dan is het 4:50 = Tien voor vijf.
6. De losse minuten
Voor de losse minuten praten we precies hetzelfde als bij de 5 en 10 minuten.
7 minuten over 4 - 3 minuten voor half 5. (enz.)
- Als je de analoge klok gebruikt, vermeld je de dagdelen erbij. Zo weten anderen hoe laat het is of wanneer het is.
11. De persoonlijke voornaamwoorden.
En de bezittelijke voornaamwoorden.
Wat is een persoonlijk voornaamwoord?
Dit zijn woorden voor een persoon, een dier of een ding. Je gebruikt deze woorden in plaats van een naam.
Kijk maar naar de rij hier onder:
- Rij 1: ik
- Rij 2: jij
- Rij 3: u, hij, zij, het
- Rij 4: wij, jullie, zij
Wat moet je doen?
- Je luistert naar de woorden. Je leest de woorden.
- En de zinnen lees je hardop.
1. Persoonlijke voornaamwoorden lezen en spreken ≡
2. Zet het juiste persoonlijke voornaamwoord bij het plaatje ≡
3. Zet het juiste bezittelijke voornaamwoord bij het plaatje ≡
4. Welk persoonlijk naamwoord moet er tussen? ≡
5. Dit is een luisteroefening. ≡
Wat is een bezittelijk voornaamwoord?
Dit is een woord dat laat zien van wie iets is. Het gaat over jouw spullen of jouw familie.
Kijk naar de voorbeelden:
- De kar is van mij. ➔ Dit is mijn kar.
- De jas is van jou. ➔ Dit is jouw jas.
- Het huis is van ons. ➔ Dit is ons huis.
- De hond is van jullie. ➔ Dit is jullie hond.
Wat moet je doen?
- Je luistert naar de woorden. Je leest de woorden.
- En de zinnen lees je hardop.
1. Bezittelijke voornaamwoorden lezen en spreken ≡
2. Zet het juiste bezittelijke voornaamwoord bij het plaatje ≡
3. Zet het juiste bezittelijke voornaamwoord bij het plaatje ≡
4. Welk bezittelijke voornaamwoord hoort er bij? ≡
5. Wat hoort bij elkaar? ≡
6. Dit is een luisteroefening ≡
✨ De persoonlijke en bezittelijke voornaamwoorden door elkaar ≡
12. Werkwoorden.
Wat is het infinitief? (De onbepaalde wijs)
Het infinitief is de onbepaalde wijs (o.w.).
Dit is de basisvorm van een werkwoord.
Het vertelt wat er gebeurt of gebeurde.
🏃♂️ Wat is een werkwoord?
Een werkwoord is een doe-woord.
Het vertelt wat een mens, dier of dingen doen.
Kijk naar de voorbeelden:
- De hond loopt in de kamer. ➔ Wat doet de hond? Hij loopt.
- De tijd tikt door. ➔ Wat doet de tijd? Het tikt door.
Wat zijn de afkortingen o.t.t. en o.v.t. ?
1. o.t.t. = Onvoltooid Tegenwoordige Tijd (NU)
Dit gebeurt nu, op dit moment.
2. o.v.t. = Onvoltooid Verleden Tijd (TOEN)
Dit is al geweest. Het gebeurde gisteren, vorig jaar of vroeger.
Wat ga je doen?
- Spreek de woorden of zinnen hardop na!
1. De werkwoorden o.t.t
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡ 6. ≡ 7. ≡ 8. ≡ 9. ≡
2. De werkwoorden o.v.t
1. ≡ 2. ≡ 3. ≡ 4. ≡ 5. ≡ 6. ≡ 7. ≡ 8. ≡ 9. ≡
14. Tn1 iep-toets begrijpend lezen.
📘 Hoe werkt dit?
De toets bestaat uit 15 verhalen. Deze verhalen moet je alleen maken.
Je leest eerst het hele verhaal. Daarna vul je de antwoorden in.
Laat het na ieder verhaal nakijken. Zo weet je hoeveel vragen je goed hebt beantwoord.
Iep-toets 1.
1. Bij de boer. ≡
2. Ik ben boos. ≡
3. De achtbaan. ≡
4. In het bos. ≡
5. De kast opruimen. ≡
Iep-toets 2.
1. De tandarts. ≡
2. Naar de winkel. ≡
3. Buikpijn. ≡
4. Praten is goed. ≡
5. Met het openbaar vervoer. ≡
Iep-toets 3.
1. Twee kamer woning. ≡
2. De zwever. ≡
3. Een huis in Holland. ≡
4. De koning gaat verhuizen. ≡
5. De rat en de muis. ≡
15. Zinnen maken in o.t.t. en o.v.t.
🧱 Wat is basis grammatica: husselzinnen?
In deze lessen gaan we zinnen maken. De woorden staan door elkaar. Jij moet de woorden op de juiste plaats zetten.
We beginnen heel makkelijk met korte zinnen. Bij iedere nieuwe set komt er één woord bij. Zo leer je stap voor stap hoe je een goede Nederlandse zin maakt!
We oefenen met twee soorten zinnen:
- De bevestigende zin: Je vertelt hoe het is (Maris kookt).
- De vraagzin: Je stelt een vraag (Kookt Maris?).
Dit doen we in NU (tegenwoordige tijd) en in TOEN (verleden tijd).
📝 Wat ga je doen in deze les?
De lessen bestaan uit: 3 delen basisgrammatica schrijven en 5 delen brieven lezen en schrijven.
De schrijflessen bestaan ieder uit 5 sets.
1. Grammatica: husselzinnen
1. Grammatica schrijven. ≡
2. Grammatica schrijven. ≡
3. Grammatica schrijven. ≡
16. Themaboekjes Melkweg taal: Alfa A
Kan je niet naar de les komen?
Het is geen probleem als je een tijdje niet naar de les kunt komen, bijvoorbeeld door langdurige afwezigheid.
Hier staan handige themaboekjes die je thuis of op vakantie kunt gebruiken om samen met een Nederlandse vriend of vriendin te oefenen.
- Je moet de boekjes wel zelf downloaden. Deze boekjes zijn niet online te doen. Dus print ze uit. Kan dat niet vraag een ander om te downloaden.
- Wij vragen hiervoor € 2.50
